1. 优质校建设的任务与路径。

2. 高职院校质量控制体系建设与实践。

3. 服务于区域经济的高职院校科技创新与发展。

4. 服务于学生发展的团学工作。

5. 以有效课堂认证为抓手的课堂教学创新。

6. 以国际化为抓手驱动内涵建设与发展。

7. 二级学院的规范管理与创新实践。